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家校 | 攜手同行,共筑成長——2025年秋季學(xué)期家長會(huì)回顧
發(fā)布日期:2025-11-28 14:19:00
工程大多語種高中于11月成功舉辦各年級(jí)2025年秋季學(xué)期家長會(huì)。家校雙方圍繞學(xué)生成長、升學(xué)規(guī)劃及語言學(xué)習(xí)等主題進(jìn)行了深入交流,現(xiàn)場(chǎng)氣氛溫馨,互動(dòng)熱烈。


一、班主任分享:見證成長,共塑班風(fēng)
各班班主任系統(tǒng)總結(jié)了本學(xué)期學(xué)生在學(xué)習(xí)表現(xiàn)、課堂參與、日常習(xí)慣及班級(jí)文化建設(shè)等方面的進(jìn)步。多數(shù)同學(xué)適應(yīng)多語種課程節(jié)奏,作業(yè)完成度和課堂參與度顯著提升。班級(jí)整體氛圍積極向上,學(xué)生互助共進(jìn),敢于使用目標(biāo)語言表達(dá)自我。在配音大賽、社團(tuán)活動(dòng)及海外大學(xué)來訪等多項(xiàng)活動(dòng)中,孩子們展現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與語言自信。班主任也指出了學(xué)生在自理能力、時(shí)間管理和專注度方面可進(jìn)一步提升的方向,并倡導(dǎo)家校協(xié)同,共助孩子建立穩(wěn)健的學(xué)習(xí)節(jié)奏。




二、升學(xué)指導(dǎo):多元路徑,規(guī)劃未來
升學(xué)指導(dǎo)老師為家長詳細(xì)解讀了高中三年后赴日本和西班牙的升學(xué)規(guī)劃及海外合作項(xiàng)目,強(qiáng)調(diào)多語種背景在國際升學(xué)中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),尤其在跨文化溝通、國際關(guān)系、商科及人文等領(lǐng)域。學(xué)校與多所海外高校建立的合作項(xiàng)目,為學(xué)生提供了多樣化的國際發(fā)展平臺(tái),幫助其拓展視野、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、語言學(xué)習(xí):穩(wěn)步推進(jìn),成果初顯
日語和西語教師就期中考試及日常學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行了整體分析,包括命題范圍、各班共性表現(xiàn)及學(xué)生在不同語言技能方面的發(fā)展趨勢(shì)。老師還總結(jié)了本學(xué)期課堂學(xué)習(xí)、任務(wù)完成及活動(dòng)參與情況,并對(duì)后續(xù)教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行了說明,使家長對(duì)孩子語言學(xué)習(xí)的進(jìn)展與方向有了更清晰的了解。



四、會(huì)后交流:精準(zhǔn)溝通,個(gè)性支持
每場(chǎng)家長會(huì)結(jié)束后,許多家長與班主任及科任老師進(jìn)行了個(gè)別溝通,針對(duì)孩子的具體情況交換意見。老師為學(xué)習(xí)進(jìn)度較快的學(xué)生提供了拔高建議,為仍需適應(yīng)的同學(xué)制定了個(gè)性化學(xué)習(xí)策略,并就學(xué)習(xí)焦慮、時(shí)間安排等問題給予了耐心細(xì)致的解答。



教育是一場(chǎng)家校攜手的同行之旅。未來,學(xué)校將繼續(xù)優(yōu)化教學(xué),關(guān)注每位學(xué)生的成長需求,與家長共同努力,陪伴孩子在多語學(xué)習(xí)的道路上踏實(shí)前行、綻放光彩。