不久前，上海工程技術大學多語種高中順利舉辦了首次校園辯論大賽，同學們在辯論賽場上盡情地展示著自己青春的活力和敏銳的思維能力。
大腦的思維一旦放開，便如滔滔江水連綿不絕，借著這股勢頭，我校日語班也順勢開展了日語作文比賽。在辯論賽活躍了大家的思維能力的加持下，同學們踴躍參與。盡管日語水平還稍顯稚嫩，但同學們依然努力用日語表達著自己的想法。
▲ 同學們踴躍參與日語作文比賽
本次日語小論文比賽的題目為：“在國際會議的場合下，是否應當將英語定為通用語言”。同學們分別從贊成和反對的立場上進行了自己的論述。
贊成的同學認為，無論從使用范圍還是學習難度上來說，將英語作為國際會議通用語言，都可以有效地提高交流效率和避免誤會，將英語作為國際會議通用語言毫無疑問是正確的。
而反對的同學則認為，英語雖然使用范圍廣，但使用人數并非最多，并且各國都有各自的文化和語言，將英語作為通用語言會有破壞其他語言的多樣性的危險，并對非英語國度的人來說有欠公平。
▲ 部分學生日語作文展示
雙方同學延續(xù)著辯論賽時期的激情，用語言文字進行博弈的樣子，頗有“揮斥方遒，激揚文字”的感覺。相信同學們的外語能力及思辨能力，勢必在一次次活動中得到有效的提升。
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